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我校首届互联网应用技能大赛落幕

核心提示:1月13日,我校首届互联网应用技能大赛落幕。 20多天的比赛时间里,公共管理学院和信息学院的46位学生组成了11支队伍参赛,软件开发组的参赛选手开发出了app或网页,组织运营管理组的选手就以专业知识为基础,对支付宝等热门话题进行了剖析。

与获奖团队合影

总结表彰奖励会现场

(文|学通社记者陈家宝 图|公共管理学院通讯员张华 )“获得一等奖的是无名和启航队,二等奖得主是自习控、沸点工作室和前方之风……”1月13日,我校首届互联网应用技能大赛落幕。 教务处、公共管理学院负责人以及师生代表参加了颁奖典礼。

本次大赛分为互联网应用的软件开发和组织运营管理两大主题,20多天比赛时间里,公共管理学院和信息学院46名学生组成了11支队伍参赛,软件开发组的参赛选手开发出了app或网页,组织运营管理组的选手以专业知识为基础,对支付宝等热门话题进行了剖析。

软件开发到手里

软件开发组一等奖“无名”组率先在典礼上与大家分享了他们开发出的网页BookSaver。当鼠标放在灰色板块上,灰色会变成白色,组员严泽兵说:“颜色的改变运用到我大二所学的知识。”它拥有登陆和注册板块,同时具有“用户习惯”功能,可以根据用户浏览网站的记录,在用户登陆时自动为其推荐感兴趣的内容。由于经过加密,用户无需担心信息泄露。在BookSaver上,用户可以分享自己的随笔、故事、图书摘录,还可以进行用户间的书籍推荐。当BookSaver面向市场,能使得百分之六十的人在上网的同时也在看书。

“自习控”组开发了以空教室查询为主要功能并实现教室签到附加功能的app,他们说:“由于我们的前台Android无法直接访问Sql Server数据库,我们采用Web Service这个服务平台作为桥梁。同时,为实现数据远程访问与共享,我们将Web Servic通过IIS发布。”他们的成果满足了将近百分之七十五的华农学子拥有一个专属我校的自习室app的愿望。“方便学生,学生方便”,“沸点”工作室用这样的口号,开发了将论坛、团购、课表、交电费、消息推送和生活服务等整合一体的“玩转华农”app。

运营管理在身边

与之前有过的研究方向不同,“启航”队在第三方支付平台的大范围中选择了支付宝作为研究对象,通过采用定性与定量分析相结合、文献研究和案例分析方法,在理论和实际相互融合中,从案例阿里巴巴支付宝切入,用网络爬虫收集资料。他们不仅研究了支付宝对消费者行为和网络的影响,引申到对支付方式的影响,还通过对中国工商银行应对措施案例分析,用“SWOT”分析理性认识问题,深入剖析对商业银行业务经营的一般性影响,并提出商业银行要完善自身电子渠道建设等应对措施。

同样与支付方式有关,“The Key”对腾讯手机管家安全支付网络营销策略进行研究,他们通过调查支付平台、评估腾讯手机管家安装原因,得出了腾讯手机管家应设置星级用户和温馨提示的结论。

“通过以赛促学、赛教结合的方式,让学生在充分发挥专业核心技能的同时也培养了创新思维,综合能力极大提高,2015年希望每个专业都有一个竞赛!”教务处负责人总结道,同时指出让竞赛氛围更浓厚、学生参与度更高且更注重细节是值得进一步思考的问题。

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责任编辑:周东