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工学院:按下正常工作秩序的“启动键”

核心提示:工学院按照学校部署,在防控常态化形势下,以确保师生健康安全为前提,按下恢复正常工作秩序的“启动键”,提速复工复产,复苏这个曾被疫情包裹的春天。

南湖新闻网讯(通讯员 龚雪) 日前,工学院按照我校部署,在防控常态化形势下,以确保师生健康安全为前提,按下恢复正常工作秩序的“启动键”,提速复工复产,复苏这个曾被疫情包裹的春天。

党员干部带头,恢复正常工作秩序

“我们机械系想以‘大国重器与中国道路’为主题申报特色微党课项目,全员参与,全员推进课程思政建设”“‘锻、铸、轧、铣’,这四字经既是我们专业的工作方法,也契合党支部建设的工作方法”,这是4月2日工学院“对标争先”建设与党建“双创”工作研讨会上的一幕。学院在校的党委委员、教工党支部委员聚在会议室,与未能回校的支部委员们在线上展开热烈的讨论,会上,10项“量身定制”党建项目构想出炉,开启了今年党建工作“对标争先”的“绘制”模式。

这是疫情期间学院历次“线下+线下”提高工作效能实践中的一个例子。

3月以来,学院一直坚持“领导干部坐班,重要事项面商,管理服务不停,必备人员到岗”的工作模式,有序恢复工作秩序,逐步抹去疫情“倦容”,学院党委会、党政联席会、中心组学习等各项会议制度均以线下现场会的形式得到全面执行。

早在3月12日和16日,学院就先后召开了2020年工作部署会和党建工作会,这两次特殊的现场会,均通过多个摄像机位、话筒机位完整记录直播,“年度十大重点工作”和“卓越党建七大行动计划”等重要的思路举措都原汁原味地呈现给了全体教职工,为后续的复工复产擂响鼓、开好头。

对标目标任务,把控既定工作节奏

学院按既定计划和时间表,踩准工作节奏,一项项谋划落实新学期工作。

“做最坏的打算,尽最大的努力,确保毕业论文和就业工作质量不降低”,学院对毕业生工作面临的形势有着清醒认识,本着实之又实、细之又细、慎之又慎的态度,推进“一人一策”,不让一名学生掉队。为了精确呈现15个毕业班的452名毕业生的真实状态,学院从学生端、教师端同时入手开展了线上调查,副书记、辅导员、班主任下沉到毕业班级逐一召开“云”班会,逐一听取学生汇报学分、论文、就业、复试等情况,逐一聚焦每名学生的个体现状,对困难学生“建档立卡”,精准帮扶,动态管理。

疫情条件下,教改、科研各项工作也按照既定的计划有序推进。3月5日,廖庆喜为新农科、新工科研究与改革实践项目及2020年教学成果奖的申报人进行了专题动员,帮助大家充分理解“新农科”与“新工科”内涵,立足新格局、新模式、新标准,积极开展申报工作。张拥军在分享工作体会时谈到,学院在长期办学过程中的教学实践工作值得回顾、思考、总结、提炼,“新农科”与“新工科”交融支撑的背景下,探索形成具有前瞻性、创新性、推广价值的成果,对于推进学院从教学大院向教学强院迈进具有重要的意义。

与此同时,人才培养方案修订工作也悄然启动,如何将课程思政的理念有机融入专业人才培养方案中,如何将工程教育专业认证的理念和标准体现在方案修订的全过程,最优的解决方案正在一次次碰撞交流中求解。

今年,学院在校级自主科技创新基金项目申报中专设了智慧农业技术与装备培育专项,支持青年教师在智能农机装备关键技术与无人作业系统、智慧农业集成与示范等领域开展研究。4月6日,学院组织14名相关老师进行了深入交流和探讨,帮助他们找准今后重点科研方向。

人才工作是贯穿全年工作的红线,学院在新学期成立了“思想政治与师德师风考核工作组”,为师德师风建设再添新的举措。学院特别关切师资队伍建设年度目标任务书所订立的若干个核心指标,有的放矢,主动作为,3月中旬出台有关加强博士后队伍建设的工作意见,通过多个平台发布博士后招聘启事。本学期,已完成了2名专任教师的“云”政审和1名博士后的进站考核,另有2名拟引进专任教师也已进入了选聘流程。

自3月接到省政府委托攻关“板栗机械采收关键技术与装备研发”项目的紧急任务后,学院举全院之力,一直处于与时间赛跑、与疫情拼速的状态。9月便是板栗的采收季节,农时不等人,为此,山地果园运输机发明人张衍林教授等学者领衔组建起3支科技攻关团队,部署了4种技术路线,抓紧开展同步研发。为了确保机具好用、适用、农民爱用,攻关团队与罗田、英山等板栗种植大县的农技人员和种植大户一道在网上“面对面”,直接听取意见建议,进一步优化技术路线。

自发到岗到位,集结骨干工作力量

“树国老师和张鹏明天到”“周熙把车次发我,我来接你”“院办三人已经全部归队”“学工办同上”……学院办公室主任周洪亮在行政办公群内忙着发布消息和沟通。战“疫”前期在校人手不足,这位持续战斗快三个月的“大管家”此刻非常欣慰,同志们隔空祝福的日子快要结束,并肩战斗的旋律即将重启,春光明媚,就在眼前!

在得知铁路到达武汉业务恢复的第一时间,科研秘书、研究生辅导员高亮购买了当日返汉的车票。在山东农村老家过年期间,他仅能靠一部手机开展工作,如今回到“主场”,用上电脑,工作更增添了底气。

家住内蒙古通辽的毕业生辅导员王凤武,6次提交返汉申请终获通过,他于凌晨5点出发,先后搭乘私家车、火车、飞机、高铁,历经15个小时,辗转4个城市,最终到达学校。

教务秘书朱树国因家乡无直达武汉的公共交通,他费劲周折联系了一位素未谋面的同乡,拼车于凌晨抵达了武汉,因家住校外来回不便,第二天他便带着一箱方便面来到办公室“扎根”。

教务秘书张鹏,这位“90后”女孩花了2天时间坐慢车从黑龙江赶回武汉。途中,也与师生保持着持续的沟通,组织在线教学示范和优秀网课评选工作。

在汉的工程技术实验教学中心主任孟亮也一直没怎么休息,他带领着团队忙于新工科大楼本科教学实验中心项目的规划调整工作,以保障和加快中央对于高校改善基本办学条件专项的执行进度,规划方案数易其稿,日臻成熟完善。与此同时,新一轮三年滚动规划编制工作已经启动,学院建设“一流工程训练基地”构想的提出,更是让他摩拳擦掌。

截止3月下旬,学院行政实验办公人员纷纷克服各种困难,自发全员返岗,各办公室正常开门办公,教育教学科研秩序全面恢复,大家正在全力挽回疫情造成的延宕和损失。

所谓匠人匠心,心无旁骛、专注于事,大抵如此。工学院党员干部将继续践行初心,坚守匠心,在这次大考中画好“自画像”,书好合格答卷。

审核人 徐克

责任编辑:尹修颀